• 南京初中衔接课
  • 2016/12/16 17:12:43
  •   期中考试已经结束,中高考生的成绩各不相同,有的进步了,有的退步了,还有些考生原地踏步。针对各自不同的情况,考生应该如何应对 专家建议,“

    南京初中衔接课?  ”不同成绩的考生要从实际情况出发选择恰当的复习策略。

      情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

      中考是个大系统,各科目是零件,加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。  在做章节练习时,对每一题分配相应时间,尽量在规定时间完成,最后才对答案,看自己完成练习的正确程度,查找自己知识掌握程度,快速发现自己问题所在,在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。?  ?

      知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

      同学们能够树立自个的错题本和经典题型本。对于平时的作业,小测验中呈现的错题,有选择地记下来,并用红笔加以标示,考试前温习时要点翻看红笔标示的内容即可。再把日常做过的一些经典巧妙或难度高的题记录下来,相同用红笔加以标示,这儿要注意,要点标示的是所用的解题办法和解题的思路。这样一朝一夕,同学们就可概括出一些类型题的解题规律。终究它们会变成你拿到高分的有力保障。 ?

      

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      总之,初中的三年是关键的三年,只有一步一步努力,才能在中考中脱颖而出,考入理想的高中,为考入北大、“

    南京初中衔接课?  ”清华等名牌大学奠定基础。

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